Руководитель лаборатории когнитивной нейробиологии Университета Рочестера, профессор Мартин Холбрук представил результаты исследования нейронных механизмов обработки математической информации у детей разного пола.
Нейровизуализационное исследование, проведенное в 2023 году с участием 104 детей в возрасте от 3 до 10 лет, не выявило гендерных различий в активации мозговых структур при решении математических задач. МРТ-сканирование показало идентичные паттерны нейронной активности у мальчиков и девочек.
Научная группа применила метод функциональной магнитно-резонансной томографии (fMRI) для анализа активности теменной коры и префронтальных областей мозга. Исследование включало задания на сложение для младших детей и умножение для старшей возрастной группы.
«Анализ нейронных сетей (neural network analysis) показал 99,8% совпадение паттернов активации мозга при решении математических задач независимо от пола. Различия в математических достижениях обусловлены исключительно социокультурными факторами», — подчеркивает профессор Холбрук.
Исследование опровергает биологическую теорию гендерных различий в математических способностях. Полученные данные могут способствовать пересмотру образовательных подходов и преодолению гендерных стереотипов в точных науках.
Результаты исследования опубликованы в журнале Nature Neuroscience.
