Канадский психолог Джейсон Фергюсон из Университета Торонто представил результаты своего исследования, опровергающего распространенное мнение о негативном влиянии компьютерных игр на поведение детей. Согласно данным, опубликованным в журнале «Psychological Science», нет прямой связи между увлечением видеоиграми и повышенной агрессивностью у подростков.
Фергюсон провел лонгитюдное исследование, охватившее более 3000 детей в возрасте от 8 до 16 лет. На протяжении пяти лет ученый регулярно оценивали уровень агрессии участников, анализируя их поведение в школе, отношения со сверстниками и реакции на стрессовые ситуации. Параллельно фиксировалось время, проводимое за компьютерными играми, и жанры предпочитаемых игр.
«Мои результаты показывают, что дети, регулярно играющие в видеоигры, не демонстрируют более высокий уровень агрессии по сравнению со сверстниками, не увлекающимися играми. Более того, я обнаружил, что некоторые жанры игр, такие как стратегии и головоломки, могут способствовать развитию когнитивных навыков и улучшению социального взаимодействия», — заявил Фергюсон.
Также исследование Фергюсона выявило корреляцию между временем, проведенным за играми, и уровнем стрессоустойчивости. Дети, умеренно увлекающиеся видеоиграми (1-2 часа в день), показали более высокую способность справляться со стрессовыми ситуациями по сравнению с теми, кто вообще не играл или играл чрезмерно много.
По мнению Фергюсона, родителям не стоит демонизировать видеоигры, но важно контролировать время, проводимое ребенком за компьютером, и выбирать игры, соответствующие возрасту.
«Умеренное увлечение качественными играми может быть полезным для развития ребенка, но, как и во всем, здесь важен баланс», — отметил психолог.
